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深化改革 凝聚共识 奋力构建特色鲜明、协同高效的新型开放大学办学体系

​湖北开放大学召开2026年体系工作会

发布:2026-01-23浏览量: 供稿:发展规划处、体系建设办公室、终身教育研究院 打印本页

本网讯(通讯员 徐蕾/文 刘捷 徐敏 高苗苗/图)1月21日,湖北开放大学2026年体系工作会在关山校区召开。会议系统总结成绩、分析当前形势、共同谋划未来。省校全体校领导、33个部门主要负责人,各市州办学单位主要负责人及相关业务科室负责人,各行业学院及县级办学单位主要负责人参加会议。会议由学校党委副书记何平、纪委书记丁华涛分别主持。

本次会议筹备周密细致,在谋划上紧扣主题进行系统设计,突出政治引领,明确了会议目标与方向;在组织上,党办校办、体系建设办公室、教务处、招生就业处、社区教育学院等多部门协同联动,全面梳理了体系在更名转设、教学改革、招生拓展、社区教育等方面的工作成绩与典型经验,为研讨交流奠定了扎实基础;在统筹上,精心组织参会人员,覆盖省校领导、各部门负责人、市州县办学单位主要负责人及关键业务科室负责人,实现了省、市、县三级体系全面参与,充分体现了“全省一盘棋”的协同理念。

大会集中展示了体系办学成果。校党委常委李宜兵通报了近年来全省体系师生在办学评估、创新大赛、教学教务、招生工作、社区教育及各类师生活动中取得的优异成绩及多项表彰。会上还将2025年省校组织的14项评选活动获奖情况汇编成册,供与会代表参阅。

副校长汤春来回顾学校三年迎评奋斗历程。面对初期压力与挑战,全校以四级观测点体系、“三期推进”路径等举措扎实推进评建,精准施策、攻坚克难。学校在办学协同、师资建设、数字化发展等方面成效显著,获专家组“超出想象”“材料堪称范本”的高度评价。他指出,评估淬炼出奉献、团结、拼搏、工匠、卓越“五种精神”,号召将其转化为发展动力,赋能学校高质量发展,助力“湖北开放大学”品牌建设与终身教育事业发展。

校长陈志祥作了题为《深化改革 凝聚共识 奋力构建特色鲜明、协同高效的新型开放大学办学体系》的主题报告。报告系统总结了近年来学校在省委、省政府领导下取得的包括省委领导调研肯定、综合改革深化、数字教育大会服务等在内的十大标志性成果,并指出了当前体系在综合效能、改革落地、协同治理、社会服务与技术赋能等方面存在的突出问题。

面对发展中的挑战,报告提出必须从根本上重新审视体系,围绕“重新定义‘我们是谁’”“重新思考‘我们如何立足’”“重新构建‘我们如何协同’”三大核心命题凝聚共识。报告系统提出了以“四梁”为战略方向、“八柱”为支撑工程的体系重塑总体框架。“四梁”涵盖战略引领、体系治理、数字赋能与质效提升;“八柱”包括党建强基、体系治理、质量提升、数智赋能、师资建设、社会服务、科技创新和品牌培育八项重点工程。该框架为体系“十五五”高质量发展规划了清晰的实施路径。

在分组研讨中,与会代表围绕体系发展机制、教学管理改革、招生就业推进、社区教育创新等四大专题,展开了热烈而深入的讨论。省校领导分别深入各小组,全程参与研讨,认真听取一线心声。各分校领导与业务负责人准备充分,研讨认真,既提出了发展中面临的现实困惑,也贡献了许多具有建设性的思路建议。

在大会交流环节,孝感、十堰、荆州、潜江、咸宁崇阳等五家市县办学单位负责人先后发言,分别聚焦构建市域终身教育体系、深化政校企协同育人、拓展开放教育招生、推进社区教育高质量发展、夯实县级办学基础等主题,分享了各具特色的实践探索,提供了可借鉴、可推广的基层经验。

校党委书记钟毓宁围绕“发扬评估精神,团结奋进开放大学新征程”主题作总结讲话,为体系未来发展指明了方向。他强调,学校必须牢牢把握服务区域全民终身学习和学习型社会建设的核心使命,主动融入湖北发展大局,将“开放大学”的品牌优势和政治优势切实转化为办学治校的实际成效。

他指出,学校在长期办学中形成了五大核心优势:一是泛在可及的服务优势;二是技术支持的数字优势;三是全域协同的体系优势;四是资源聚合的平台优势;五是融合发展的体制优势。必须持续巩固并做大这些优势。

面向“十五五”,他提出三大发展着力点:一要立足“湖北”,扎根荆楚大地建强基层体系,主动对接产业与乡村振兴需求,在服务地方中彰显担当;二要秉持“开放”,推动理念、资源、合作生态的全方位开放,深化校地校企及国际合作;三要坚守“大学”,遵循高等教育规律,持续改善办学条件,加强师资与数字化建设,健全质量保障体系,筑牢内涵发展根基。

会议号召,全省开放大学体系要以此次大会为新起点,进一步凝聚共识、汇聚合力,秉持更加开放的姿态、务实的作风和创新的精神,奋力构建特色鲜明、协同高效的新型开放大学办学体系。要充分发挥省域终身教育主力军和主阵地的作用,为服务湖北全民终身学习与学习型社会建设,助力湖北加快建成教育强省和中部地区崛起重要战略支点,作出新的更大贡献。

责任编辑:徐敏

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